Στην πρακτική εφαρμογή της Συμφωνίας Πολιτιστικής Συνεργασίας προχωρούν Κύπρος και Ελλάδα, με επίκεντρο την εκπαιδευτική αξιοποίηση μουσείων, μνημείων και αρχαιολογικών χώρων, την προσβασιμότητα και την ενεργότερη συμμετοχή των παιδιών.
Από τη συμφωνία στην πράξη
Ως «σημαντικό βήμα» για την υλοποίηση της Συμφωνίας Πολιτιστικής Συνεργασίας με το Υπουργείο Πολιτισμού της Ελλάδας χαρακτηρίζει το Υφυπουργείο Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας την επίσκεψη κλιμακίου του ελληνικού Υπουργείου στην Κύπρο.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε από τις 23 έως τις 25 Σεπτεμβρίου 2026 και, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση, σηματοδοτεί τη συνέχιση της συνεργασίας των δύο χωρών στον τομέα της πολιτιστικής εκπαίδευσης.
Όπως επισημαίνεται, μέσα από τη συγκεκριμένη συνεργασία ενισχύονται περαιτέρω οι διαχρονικοί δεσμοί Κύπρου και Ελλάδας στους τομείς του πολιτισμού, της εκπαίδευσης και της προστασίας και ανάδειξης της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Η ελληνική αντιπροσωπεία
Στην Κύπρο βρέθηκε κλιμάκιο του Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας της Διεύθυνσης Αρχαιολογικών Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, η οποία υπάγεται στη Γενική Διεύθυνση Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς του ελληνικού Υπουργείου Πολιτισμού.
Την αντιπροσωπεία αποτελούσαν:
- η δρ Ανδρομάχη Κατσελάκη, προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας,
- η αρχαιολόγος και μουσειολόγος Αμαλία Τσιτούρη,
- και η αρχαιολόγος με εξειδίκευση στην πολιτιστική διαχείριση Αθηνά Παπαδάκη.
Εμπειρία άνω των 20 ετών
Το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας του Υπουργείου Πολιτισμού της Ελλάδας διαθέτει εμπειρία μεγαλύτερη των δύο δεκαετιών στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε μουσεία, μνημεία και αρχαιολογικούς χώρους σε ολόκληρη την Ελλάδα.
Μέσα από ένα εκτεταμένο δίκτυο δράσεων, συνεργάζεται συστηματικά με σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς, οικογένειες και ειδικές ομάδες κοινού.
Στόχος των προγραμμάτων είναι η σύνδεση της πολιτιστικής κληρονομιάς με τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία, ώστε οι χώροι πολιτισμού να λειτουργούν όχι μόνο ως χώροι διαφύλαξης του παρελθόντος, αλλά και ως ζωντανά πεδία μάθησης και συμμετοχής.
Στο επίκεντρο παιδιά, προσβασιμότητα και συμμετοχή
Η επίσκεψη εντάσσεται στον στρατηγικό σχεδιασμό της Υφυπουργού Πολιτισμού Κλέας Παπαέλληνα για την ενίσχυση της πολιτιστικής εκπαίδευσης στην Κύπρο και την περαιτέρω ανάπτυξη εκπαιδευτικών δράσεων και δράσεων προσέλκυσης κοινού.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στα μουσεία, στα μνημεία και στους αρχαιολογικούς χώρους της Κύπρου, με στόχο τη διεύρυνση της συμμετοχής και τη δημιουργία μιας πιο άμεσης σχέσης του κοινού με την πολιτιστική κληρονομιά.
Κατά τη διάρκεια των επαφών έγινε ανταλλαγή γνώσεων γύρω από σύγχρονες προσεγγίσεις στη μάθηση μέσω του πολιτισμού, καθώς και σε ζητήματα συμμετοχικότητας, προσβασιμότητας και ενεργότερης εμπλοκής των παιδιών.
Επισκέψεις σε Πάφο και Λάρνακα
Το τριήμερο πρόγραμμα περιλάμβανε επιτόπιες επισκέψεις και συναντήσεις εργασίας στο Αρχαιολογικό Μουσείο Επαρχίας Πάφου και στο Αρχαιολογικό Μουσείο Επαρχίας Λάρνακας.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Σχεδιάζοντας δράσεις για την εκπαιδευτική αξιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς της Κύπρου».
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν λειτουργοί του Υφυπουργείου Πολιτισμού και του Τμήματος Αρχαιοτήτων, καθώς και επιθεωρητές και σύμβουλοι μουσειακής αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.
Στόχος η ουσιαστικότερη αξιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς
Η συνεργασία φιλοδοξεί να συμβάλει στη δημιουργία νέων εκπαιδευτικών εμπειριών στους πολιτιστικούς χώρους της Κύπρου, αξιοποιώντας την τεχνογνωσία και την πολυετή εμπειρία του ελληνικού Υπουργείου Πολιτισμού.
Κεντρική επιδίωξη είναι τα μουσεία, τα μνημεία και οι αρχαιολογικοί χώροι να καταστούν περισσότερο προσιτοί, συμμετοχικοί και ελκυστικοί, ιδιαίτερα για τα παιδιά, τους μαθητές και τις οικογένειες.